Himno de la alergia… ¡ACHÚS! (martes 4 de marzo de 2014)

Hoy se ha vuelto a hacer un repaso tanto de compases como acordes, pero este último ha tenido más peso respecto a la clase en general.

Como datos adicionales, se nos dijo dos cosas que pueden definir una nota:

• Aumentada o disminuida: se modifica la nota de arriba.
• Mayor o menor: se modifica la nota del medio.

El profesor nos sugirió que analizáramos el himno del Madrid con las figuras y silencios que había en la melodía. Nos la tarareó varias veces y los alumnos tuvimos que razonar y escribir las notas que formaban parte de la melodía. Después de esta actividad tuvimos que analizar también el himno de la alegría.

Aplicación didáctica: se emplearía la misma técnica que usó el profesor para que nosotros, los alumnos, averiguásemos las notas que forman parte de una determinada melodía. En primer lugar el profesor realizaría una demostración de cómo debería ser un análisis de melodía y luego los alumnos deberían poner en práctica sus conocimientos respecto compases y figuras musicales.